Жетысуский государственный университет имени Ильяса Жансугурова

Абишева Эльмира Даулетовна

Абишева Эльмира Даулетовна
Заведующий кафедры педагогики и психологии
E-mail:ed.abisheva@gmail.com
Ученая степень и звание: кандидат психологических наук, доцент, научная школа: аспирантура КазНУ им. аль-Фараби (2002-2005).
Научные интересы: Организация психологической службы в системе образования.
Читаемые курсы: Психология (магистратура). Психология и развитие человека.
Достижения: 1) 2012 г. Была награждена благодарственной грамотой ректором КазНПУ им. Абая Пралиевым С.
2) 2014 г. объявлена благодарность ректором ЖГУ им. И.Жансугурова Бектургановым А.Е.

  

Научные публикации:

  1. Современные проблемы этнической структуры личности студента. // в сб. Республиканской научно-практической конференции «Жансугуровские чтения», посвященная 20 летию Независимой Республики Казахстан. Талдыкорган. 2011 г.
  2. Взаимодействие психологической службы малокомплектной школы и семьи// участие в Республиканском педагогическом форуме на тему: «Малокомплектные школы в системе образования РК: состояние и пути их модернизации» Алматы, 2011 г.
  3. Методологические основы аутодиструктивного поведения в современном обществе.// в сб. Международной научно-практической конференции: «Аутодиструктивное поведение в подростковом и юношеском возрасте: пути и перспективы превентивной коррекции» КазНПУ имени Абая. Алматы, 2011 г.
  4. Этническая среда и этнопсихологические аспекты аутодиструктивного поведения в юности// в сб. Международной научно-практической конференции: «Аутодиструктивное поведение в подростковом и юношеском возрасте: пути и перспективы превентивной коррекции» КазНПУ имени Абая. Алматы, 2011 г.
  5. Практическая психология для ранней юности. Учебное пособие. Алматы: издательский центр КазНПУ имени Абая, 2011.- 74с.
  6. Практическая психология в подростковом возрасте. Учебное пособие. Алматы: издательский центр КазНПУ имени Абая, 2011.- 78с.
  7. Организация психологической службы в детском саду. Учебное пособие. Талдыкорган: ЖГУ им. И. Жансугурова, 2012. – 123 с.
  8. Антикалық психологиядағы ес мәселесіне қатысты негізгі ойлар. Студенттердің және магистранттардың жоғары оқу орны аралық ғылыми конференциясы «Оқушыларды тәрбиелеу үрдісінде этнопедагогика мен этнопсихологиялық ой-пікірлерді қолдану» Абай атындағы ҰПУ 306-310 б.
  9. К вопросу о совершенствовании подготовки педагогических кадров. К ВОПРОСУ О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ // Международный журнал экспериментального образования. – 2014. – № 8 –Импакт-фактор РИНЦ (двухлетний) = 0221 (по данным на 11.12.2014) 29-32 б.
  10. Өзін-өзі тану психологиясы. Оқу-әдістемелік құралы. Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, 2014ж. 94 б.
  11. Ранжирование  психологических  характеристик.  «Инновациялық  технологияларды  білім  беру  үрдісіне  ендіру-сапалы  білім  негізі».  Аймақтық  ғылыми-тәжірибелік  конференция  материалдары.  24-25  қаңтар,  Талдықорған  2012.
  12. Изучения  влияния  психологического  сопровождения  на  улучшение  взаимодействия  в  дошкольной  организации. Республиканский  педагогический  журнал.  Дашкольное  воспитание  и  обучение  №1 (3)-2012  Алматы.
  13. Взаимодействие  психологической  службы  малокомплектной  школы  и  семьи.  Абай  атындағы  қазақ  ұлттық  педагогикалық  университеті.  Республикалық  ғылыми-практикалық  конференция. 28  қараша,  Алматы  2012ж.
  14. Психологиялық  қызметті  мазмұнды-ұйымдастыру  үрдісі.  ҚР  білім  және ғылым  министрлігінің ғылыми  журналы.  Ізденіс  №2 (1)  2012  жыл  Алматы.
  15. О роли  национального  лидера  в  истории  и  современности. Абай  атындағы  қазақ ұлттық  педагогикалық  университеті. 30  қараша  Алматы  2012ж.
  16. Этнопсихологияның   қазіргі  заманғы  мәселелері.  Абай  атындағы  қазақ ұлттық  педагогикалық  университеті. 30  қараша  Алматы  2012ж.
  17. Формирование   лидерских  качеств  в  условиях  вуза.  Наука  и  образование  в  ХХІ  веке.  Сборник  научных  трудов   по  материалам  международной  научно-практической  конференции.  30  сентября  2013  г.
  18. Факторы  способствующие  и  препятствующие  реализации  кредитной  системы  обучения  в  высшей  школе.  ҚР  Тәуелсіздік  күніне  арналған  «Жансүгіров  тағылымы»  республикалық  ғылыми-тәжіоибелік  конфиренция  материалдары. І.Жансүгіров  атындағы  Жетісу  мемлекеттік  университеті. 6-7  желтоқсан,  талдықорған  2013  жыл.
  19. Определение  ведущих  лидерских  качеств  полиязычного  специалиста  в  условиях  интеграции.  «Инновациялық  технологияларды  білім беру  үрдісінде  ендіру-сапалы  білім  негізі»  тақырыбында  дәстүрлі  аймақтық  ғылыми-әдістемелік  конфиренция  материалдары.  25 қаңтар  Талдықорған  2013ж.
  20. Современные  методы  обучения  как  способ  развития  четырех  навыков  владения  иностранным   языком  в  формате  кредитной  системы.  І.Жансүгіров  атындағы  Жетісу  мемлекеттік  университеті.  Хабаршы.  №1/2013  жыл.
  21. Формирование  этнического  самосазнания  у  студентов.  «Білім-ғылым-қоғам:  өзараықпалдастық  мәселелері  мен  перспективалары»  халықаралық  ғылыми-тәжірибелік  конференция  материалдары  ІІ-  бөлім  ЖМУ,  25-26  қазан,  Талдықорған  2013 жыл.
  22. Білімгер  психологтарға  маңызды  өмірлік  іс-әрекеттердің  психологиялық  сипаттамаларын  ренжирлеу.  Ізденіс  2013 ж.
  23. Болашақ  мұғалімдердің  әлеуметтенуіне  ықпал  етуші  факторлар. Қазақстан  жоғары  мектебі.  №2/2013 ж.
  24. Влияние интерактивных методов обучения на формирование способностей у студентов, изучающих иностранные языки // «Педагогика  мен  психологиядағы  қазіргі  тенденциялары» тақырыбында  конференция.  13  сәуір  Алматы  2013 ж.
  25. Общение  детей  дошкольного  возраста.  Заманауи  әлемді-практикалық  конференция  материалдары.  Қарағанды.  Болашақ-Баспа  2013 ж.
  26. Мектеп  оқушыларының  тұлғаралық  қарым-қатынасының  ұлттық-психологиялық  ерекшеліктері-этнопсихологиялық  феномен  ретінде. «Қазіргі  кездегі  Қазақстандағы  мектеп  оқушыларын  әлеуметтік  мәдени  жағдайында  тәрбиелеу  мәселелері»  атты  дөңгелек  үстел  тақырыбының  материалдары.  Педагогика  және  психология  институты.  26  желтоқсан  2014  жыл.
  27. Кіші  мектеп  жасындағы  балалардың  шығармашылық  қабілетімен  интеллектісінің  өзара  байланысының  мәселелері. «Қазақстанның  қазіргі  полиэтникалық  кеңістігінде  жастарды  тәрбиелеу  мәселелері»   атты  Республикалық  ғылыми-тәжірибелік  конфиренция.  Абай  атындағы  қазақ ұлттық  педагогикалық  университеті.28  ақпан  2014 ж.
  28. Білім  беру  мекемесінде  инновациялық  технологияларды  қолдану  тәжірибесінен.  Абай  атындағы  қазақ ұлттық  педагогикалық  университеті.  Хабаршы.  №2 (42),  Алматы  2014 ж.
  29. Болашақ   педагог-дефектологтың  инновациялық  іс-әрекетке  даярлығын  қалыптастырудың  құрылымдық-мазмұндық-үдерістің  моделі.  Психология  секциясының  материалдары.  Студенттердің  конфиренциясы. Абай  атындағы  қазақ ұлттық  педагогикалық  университеті.   27-29   сәуір,  Алматы  2015  ж.
  30. Процесс  формирования  навыков  научно-исследовательской  деятельности.  «Қазіргі  білім  беру  жүйесіндегі  педагогика,  психология,  этнопсихологияның  өзекті  мәселелері»  атты  Республикалық  ғылыми-практикалық  конференцияның  материалдары.  16  қаңтар,  Алматы  2015  ж.
  31. Готовность педагога-психолого к работе с одаренными детьми. «Психология  және  педагогика   ғылымдарының  теориялық-методологиялық  мәселелері»  атты ғылыми семинар  материалдарының  жинағы.  ЖМУ  Талдықорған  2015 ж.
  32. О  подготовке  педагогов  к  работе  в  малокомплектной  школе  в  условиях  перехода  на  12-летнее    образование.  Абай  атындағы  қазақ ұлттық  педагогикалық  университеті.  Хабаршы  №1 (45),  Алматы  2015 ж.
  33. Студенттердің әлеуметтік - психологиялық бейімделуі психологиялық сауаттылықтың негізі // Международная научно практическая конференция «Студенческая весна». 2014г.
  34. Психологическая служба образования // Вестник ЖГУ им.Ильяса Жансугурова. 2014г.
  35. Профессиональная компетентность учителя // «Оқушыларды тәрбиелеу үрдісіне этнопедагогика мен этнопсихологиялық ой-пікірлерді қолдану» атты конференцияның материалдары. Алматы 2014ж.
Поделиться новостью

Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.