Жетысуский государственный университет имени Ильяса Жансугурова

Куракбаева Асыл Жексембаевна

Куракбаева Асыл ЖексембаевнаКуракбаева Асыл Жексембаевна
И.о заведующей кафедры начальной военной подготовки
E-mail: A.kurabaeva@mail.ru
Ученая степень и звание: кандидат педагогических наук, научная школа: соискатель Жетысуского государственного университета им.И.Жансугурова (2008 г.)
Научные интересы: Подготовка учителя начальных классов к внедрению предмета «Самопознание, патриотическое воспитание
Читаемые курсы: Самопознание, педагогика, научно-исследовательская работа, возрастная физиология и школьная гигиена, научно-исследовательская работа, основы военно-медицинских знаний, введение в военно-педагогическую профессию, профессионально-ориентированный иностранный язык, профессионально-ориентированный русский язык
Достижения: «За вклад в разитие образования в ВУЗ-е и образования и воспитания молодежи» почетная грамота акима Алматинской области (2010);
Научные публикации:

  1. Оқытудың әдістерін дәстүрлі және кредиттік оқыту жүйесі негізінде пайдалану./ І.Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университетінің Хабаршысы
    Қантар-наурыз 2011. 83-89 б.
  2. Психологические особенноси адаптации детей дошкольного периода. «Менің Қазақстаным: өткені, бүгінгі, келешегі» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары, -Талдықорған,2011.
  3. Технологическая компетентность педагога. «Инновациялық технологияларды білім беру үрдісіне ендіру- сапалы білім негізі» аймақтық ғылымитәжірибелік конференция материалдары, Талдықорған,2012. 153-158 б.
  4. Семейно-центрированный подход в самопознании. Высшая школа //№1(1) 2012.
  5. Психолого-педагогические проблемы суицидального поведения подростка призывного возраста в современном обществе. «Перспективные научные исследования» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
    (Болгария) 2012.
  6. Трансформация конфликтов у подростков допризывного возраста. Materialy VIII mezinarodni
    vedecko-practicka conference
    «Veda a technologie: krok do budoucnosti - 2012»
    -Praha, 2012. c. 36-44.
  7. Pedagogical diagnostics of social ehpepience of the adolescent – pre- conscription trainee. Materialy
    Materialy YIII miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji.
    Przemysi,2012. Стр.88-92.
  8. Методика преподавания предмета «Самопознание» в начальной школе. Оқу құралы. -Талдыкорган, 2012.
  9. Методика профилактики наркомании среди подростков допризывного возраста. Materialy
    Materialy YIII miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji. -Przemysi,2012. 3-9 б.
  10. Критерии сформированности патриотизма у будущих защитников отечества. «Проблемы и перспективы развития образования» (ІІ) атты халықаралық сырттай ғылыми конференция материалдары. Пермь, 2012. 28-32 б.
  11. Проблема военно-патриотического воспитания. «Динамика современной науки» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары Болгария,2012.
  12. Мониторинг психологической готовности допризывников к защите Отечества. Журнал Молодой ученый №6 (4)/2012 Чита қаласы, Рессей, 420-426 б.
  13. Мониторинг сформированности личности будущего защитника Отечества. Журнал Молодой ученый №8(43)/2012 Чита қаласы, Рессей 349-353 б.
  14. Боевые традиции казахского народа – основа военно-патриотического воспитания будущего учителя. Журнал Молодой ученый. — 2012. — №9. Чита қаласы, Рессей. 309-312 б.
  15. Личностно-ориентированный подход в самопознании. «Еуразия кеңістігіндегі білім мен ғылымды ұштастыру мәселелері мен перспективасы» атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конфренция материалдары Талдыкорган,2012. 500-505 б.
  16. Педагогические аспекты личностно-профессионального становления будущих педагогов.
    «Еуразия кеңістігіндегі білім мен ғылымды ұштастыру мәселелері мен перспективасы» атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конфренция материалдары. -Талдыкорган,2012. 421-424 б.
  17. Ғылыми-зерттеу жұмысты жоспарлау және ұйымдастыру. Оқу құралы. -Талдықорған, 2012.
  18. Нравственно-духовное становление личности младших школьников в процессе самопознания. «Өзін-өзі тану: махаббат пен шығармашылық педагогикасы» халықаралық педагогикалық оқулар материалдары. -Алматы,2012. 248-251.
  19. Использование этнопедагогических знаний при решении педагогических задач. «Инновациялық технологияларды білім беру үрдісіне ендіру – сапалы білім негізі» дәстүрлі аймақтық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары. Талыдқорған, 2013. 244-249 б.
  20. Творческая деятельность студентов в процессе самопознания. /Высшая школа /№1- 2013.
  21. Оқу тәрбие үрдісінде оқытудың белсенді әдістерін тиімді пайдалану. Ізденіс №2(1) 2013. 269-274 б.
  22. Болашақ педагогтардың кәсіби-тұлғалық қалыптасуының педагогикалық шарттары. Ізденіс №1(2) 2013.
  23. Модель профессионального самосознания студентов. «Білім-ғылым-қоғам: өзараықпалдастық мәселелері мен перспективалары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары ІІІ бөлім. -Талдыорған, 2013. 163-168 б.
  24. Подготовка будущих педагогов к профориентационной работе. «Білім-ғылым-қоғам: өзарақатынастық мәселелері мен перспективалары» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция./ Наука и мир №2 (6) 2014 (РИНЦ).
  25. Болашақ Отан қорғаушыларды әскери тәртіпті сақтауға дайындауда әскери тәртіптің мәні мен мағынасы. «Білім-ғылым және инновация – «Қазақстан – 2050» стратегиясының орындалуының маңызды факторлары» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. 24-25 қазан, 2014.
  26. Болашақ педагогтың ғылыми мәдениетін қалыптастыру. «Білім-ғылым және инновация – «Қазақстан – 2050» стратегиясының орындалуының маңызды факторлары» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. 24-25 қазан, 2014.
  27. Сущностная характеристика скростно-силовых качеств футболистов. Республиканская научно-практическая конференция «Жансугуровские чтения» 5-6 декабря 2014 г.
  28. Интербелсенді әдістерді пайдалануда педагогикалық қарым - қатынас негіздері // Высшая школа/ 2015 № 1
  29. Балғын спортшылар тынысы мен жүрек - қантамырлар жүйесінің жастық ерекшеліктеріне сай жүргізілетін дәрігерлік бақылаудың негізі // Высшая школа/ 2015 № 3
Поделиться новостью

Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.